Müdürden Öğretmene Herkese Görev Dağıtımı: Okulda Kriz Anında Kim, Ne Yapacak?
25.10.2026 17:02 9 görüntülenme

Eğitim kurumlarında artan güvenlik risklerine karşı öğrenci ve personelin can güvenliğini korumak amacıyla kapsamlı bir "Silahlı/Bıçaklı Saldırı ve Sabotaj Önleyici ve Sınırlandırıcı Tedbirler Acil Durum Planı" hazırlandı. Okul sınırları içerisinde meydana gelebilecek her türlü şiddet olayını kapsayan bu yeni rehber, ilk 60 saniyeden olay sonrası psikolojik destek süreçlerine kadar atılacak adımları net bir şekilde belirliyor.

Sorumluluklar Dağıtıldı: Kim Ne Yapacak?

Yeni planda okul içerisindeki tüm paydaşların görev ve sorumlulukları ayrıntılı olarak tanımlandı:

  • Okul Müdürü: Güvenlik planını onaylar, resmi bildirimleri yapar ve müdahale ekiplerini koordine eder.

  • Müdür Yardımcısı: Günlük denetimleri yürütür, kayıtları tutar ve eğitimleri planlar.

  • Nöbetçi Öğretmen ve Güvenlik Görevlisi: Giriş-çıkış kontrollerini sağlar, şüpheli durumları rapor eder ve çevre güvenliğini gözetir.

  • Sınıf/Rehber Öğretmenler: Öğrencileri sakinleştirir, sınıfı kilitler ve psikolojik ilk yardım uygular.

  • İlk Eğitim ve İletişim Sorumluları: 112 ve İlçe MEM ile iletişimi yöneterek yaralılara ilk müdahaleyi sağlar.

Önleyici Tedbirler En Üst Düzeye Çıkarılıyor

Olaylar yaşanmadan önce alınacak önlemler fiziksel, idari, psikolojik ve teknik olmak üzere 4 ana başlık altında toplandı:

  • Fiziksel Güvenlik: Turnike/kontrol geçiş sistemleri, işlevsel kameralar, sağlamlaştırılmış çevre çitleri, kilitli bodrum/çatı katları ve ziyaretçi kayıt prosedürleri uygulanacak.

  • İdari Tedbirler: Yıl başı güvenlik eğitimleri verilecek, "Güvenli Okul" anketleri yapılacak ve Tehdit Değerlendirme Ekibi kurulacak.

  • Psikolojik Önlemler: Risk altındaki öğrencilerin erken tespiti sağlanacak, zorbalığa karşı sıfır tolerans ilkesi benimsenerek aile-okul iş birliği güçlendirilecek.

  • Teknik Altyapı: Alarm testleri yapılacak ve güvenlik kamera kayıtları en az 30 gün boyunca saklanacak.

Olay Anı (Kriz Yönetimi): İlk 60 Saniye ve Kritik Protokoller

Kriz anında saniyelerin önem taşıdığı vurgulanan planda, hareket tarzları şu şekilde sıralandı:

  • İlk 60 Saniye: Tehlikeyi fark eden kişi alarm butonuna basarak müdüre haber verir; müdür ise derhal 112'yi ve İlçe MEM'i bilgilendirir.

  • "Kilitle - Kapıyı Kilitle" Protokolü: Silahlı veya bıçaklı saldırı durumunda sınıf kapıları kilitlenir, kilit yoksa ağır eşyalarla barikat kurulur. Işıklar kapatılır, perdeler çekilir; öğrenciler pencere ve kapıdan uzak, alçak pozisyonda sessizce bekletilir.

  • "Kaç - Saklan - Karşı Koy" Modeli: Güvenli kaçış varsa uzaklaşılır, imkan yoksa saklanılır; son çare olarak toplu halde karşı koyulur.

  • Sabotaj Eylemleri: Şüpheli nesnelere kesinlikle dokunulmaz, 200 metre çevrede güvenlik çemberi oluşturularak yetkililer beklenir.

Olay Sonrası Süreç ve Tatbikatlar

Olayların ardından atılacak adımlar ve denetim mekanizmaları da unutulmadı:

  • İdari ve Hukuki İşlemler: Olay tutanağı hazırlanır, adli makamlara suç duyurusunda bulunulur ve kamera kayıtları yedeklenir.

  • Psikolojik Destek: Travma belirtisi gösteren öğrenciler RAM'a (Rehberlik Araştırma Merkezi) yönlendirilir ve psikolojik ilk yardım ilkeleri devreye sokulur.

  • Tatbikat ve Eğitimler: Kilit-kapıyı kilitle tatbikatları, tahliye tatbikatları, güvenlik bilinci eğitimleri ve ilk yardım seminerleri düzenlenerek yıl başında zorunlu Yıllık Güvenlik Kontrol Listesi imzalanır.