Milli Eğitim Bakanlığı, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında hayata geçirilen "Öğrenci Gelişim Raporu" için e-Okul sistemini veri girişine açtı. 2025-2026 eğitim öğretim yılı ikinci döneminden itibaren geçerli olacak yeni uygulama ile ortaokul ve lise kademelerinde sadece karne değil, öğrencinin süreç odaklı gelişimini gösteren kapsamlı raporlar hazırlanacak.
Veri Girişleri Süreçle Eş Zamanlı Yapılacak
Bakanlık tarafından yayımlanan kılavuza göre, gelişim raporu girişlerinin dönem sonuna bırakılmaması büyük önem taşıyor. Öğretmenlerin, derslerdeki tema, ünite ve öğrenme alanlarını işledikleri takvime paralel olarak e-Okul sistemine veri girişi yapmaları gerekiyor. Bu sayede dönem sonunda oluşabilecek sistem yoğunluklarının önüne geçilmesi hedefleniyor.
Hangi Sınıfları Kapsıyor?
Yeni değerlendirme süreci, Maarif Modeli'nin kademeli geçiş planına uygun olarak şu sınıflarda uygulanıyor:
Gelişim Raporu Veri Girişi Yapılacak Dersler:
* Matematik
* Türk Dili ve Edebiyatı
* Tarih
* Coğrafya
* Felsefe
* Fizik
* Kimya
* Biyoloji
* İngilizce
* Beden Eğitimi ve Spor
* Görsel Sanatlar
* Müzik
* Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
e-Okul Gelişim Raporu Giriş Ekranı
Öğretmenler, e-Okul Yönetim Bilgi Sistemi üzerinden "Kurum İşlemleri" veya ilgili "Beceri Raporları" menüsünü kullanarak giriş yapabilecekler. Giriş yapılacak alanlar şunları kapsıyor:
* Alan becerileri ve kavramsal beceriler
* Sosyal-duygusal öğrenme becerileri
* Eğilimler ve okuryazarlık becerileri
Amaç: Süreç Odaklı Ölçme ve Değerlendirme
Gelişim raporlarının temel amacı, öğrenciyi sadece sınav notuyla değil; ilgi, yetenek ve beceri gelişimiyle bir bütün olarak değerlendirmek. Veliler, e-Okul üzerinden bu raporları takip ederek çocuklarının güçlü yönlerini ve desteklenmesi gereken alanlarını somut verilerle görebilecekler. İkinci dönemin sonunda öğrenciler, klasik karnelerinin yanında bu kapsamlı gelişim raporlarını da teslim alacaklar.